Tényleg a gyerekeinkkel van a baj vagy a rendszerrel? Ausztriában előkészítő osztály, integráció, pozitív megerősítés és kevesebb otthoni teher várja a kisiskolásokat. Magyarországon gyors tempó és túlzsúfolt tananyag. Egy magyar család tapasztalata határon túlról.
Lázár János szavai után: csak takarítani jó a roma közösség? Rendszerszintű szegregáció és elpazarolt tehetségek a magyar oktatásban. Van kiút a csapdából?
Több előnye is van a 40 év feletti tanulásnak. Ilyenkor már nem másoknak akarunk bizonyítani, hanem saját magunknak. Mindamellett a tanulás megfiatalít.
Ibrányban a roma és nem roma gyerekek külön iskolában tanulnak. A szegregáció hosszú távon az oktatási esélyeket és a közösségi kapcsolatokat is érinti.
